Mit unserer neu gestalteten Essenswand können die Kinder jetzt nicht nur sehen, sondern auch hören, was es an diesem und an den anderen Wochentagen zu essen gibt. Zu Beginn jeder Woche besprechen die Kinder gemeinsam die Buttons und gestalten so aktiv ihren Essensplan mit. Auf dem Weg zum Frühstück oder Mittagessen können sie an der Wand vorbeigehen, nachschauen und anhören, was es gibt. Das schafft Orientierung und weckt Vorfreude.
In der Cafeteria angekommen richten die Kinder zunächst selbstständig ihren Platz her. Sie decken alles ein, was sie für das Essen benötigen, und üben dabei wichtige Alltagsfertigkeiten. Auch das Schöpfen übernehmen die Kinder eigenständig. Bei Bedarf unterstützen wir natürlich noch ein wenig.
Besonders beliebt ist unser „goldener Probierlöffel“. Mit ihm können die Kinder neue oder unbekannte Speisen in Ruhe probieren. So fördern wir Neugier und Mut, Neues kennenzulernen. Wenn am Tisch etwas fehlt, holen die Kinder selbstständig Nachschub an der Essensausgabe.
Durch diese Abläufe erleben die Kinder das Mittagessen als gemeinschaftliche, selbst bestimmte und lernreiche Zeit.
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